Alexandra Zurima González Hernández es una líder transformadora en el campo de la educación y la tecnología. Nacida en Venezuela, Alexandra es Ingeniera de Sistemas y cuenta con una Maestría en Gerencia mención Sistemas de Información de la Universidad Bicentenaria de Aragua. También tiene un Diplomado en Docencia Virtual del Politécnico de Colombia y está certificado en Medios y Periodismo Digital por la Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica (FATLA). Actualmente, se encuentra realizando su tesis doctoral en Ciencias de la Educación en la misma universidad.

Con una amplia experiencia en proyectos de e-learning, gestión académica y diseño instruccional, Alexandra ha demostrado su capacidad para liderar y transformar el campo educativo. Ha ocupado cargos importantes en la Universidad Bicentenaria de Aragua, como Coordinadora del Centro de Estudios a Distancia, Coordinadora de los Postgrados en Gerencia y Decana de la Facultad de Ingeniería. También ha sido CEO en emprendimientos y ha ocupado cargos en el sector privado, como Coordinadora de Tecnología en Produvisa, SA y CEO en INFOSER Maracay, CA

Actualmente, Alexandra desempeña papeles importantes en varias instituciones educativas. Es Tutora Virtual y Experta Contenidista en Florida Global University, México Global University y Universidad Bicentenaria de Aragua. Además, es Jefa de Diseño Instruccional y asesora curricular en Innova Educational Services en Estados Unidos. También brinda asesoría en procesos de e-learning y diseño instruccional en países como Estados Unidos, Ecuador, España, Colombia, México y Venezuela.

Alexandra destaca su experiencia en proyectos de e-learning, donde ha trabajado en la creación de cursos para niveles de pregrado y postgrado, la virtualización de contenidos y la gestión de aulas virtuales. Reconoce los desafíos de liderar proyectos de e-learning, que requiere la coordinación de un equipo multidisciplinario y la gestión efectiva de recursos y tiempo. Sin embargo, valora la colaboración, empatía, trabajo en equipo, flexibilidad y buena comunicación como elementos clave para alcanzar los objetivos.

En su investigación sobre la educación en línea, Alexandra ha puesto atención en las dificultades que enfrentan algunos estudiantes, como problemas de accesibilidad, discapacidad o limitaciones relacionadas con la edad. Ha ampliado su enfoque en el diseño instructivo para ser más inclusivo, adoptando tecnologías y recursos que facilitan la experiencia de aprendizaje. Su objetivo es crear un ambiente adaptativo, dinámico y flexible, promoviendo una interacción efectiva entre docentes, alumnos y el espacio de aprendizaje.

Respecto al liderazgo femenino en la gerencia, Alexandra destaca la importancia de valorar las habilidades individuales y brindar oportunidades a las mujeres para asumir roles de liderazgo. Considera que el liderazgo es una habilidad aprendida y desarrollada, influenciada por diversos factores, y no debe limitarse o predecirse según el género. Promover un entorno inclusivo beneficia a las organizaciones al aportar diferentes perspectivas y miradas femeninas.

Alexandra ha ofrecido su opinión sobre el liderazgo femenino en el campo de la gerencia y cómo puede ser un factor transformador. También ha ofrecido consejos para otras mujeres que buscan desarrollar su liderazgo y tener un impacto transformador en sus organizaciones y comunidades.

¡Alexandra Zurima González Hernández es un ejemplo inspirador del poder transformador del liderazgo femenino.